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FCOE0146OH - INGLÉS C2 - INTRODUCCIÓN

Duración

50.0 horas

Fechas:

11-01-2019 / 10-05-2019

Horario:

V de 18:30 a 21:30

Dirigido a:

Dirigido a todas aquellas personas que estén interesadas en aprender este idioma.

Objetivos:

Objetivos Generales:

• Preparar los alumnos para el mundo de negocios de forma rápida cubriendo las apartes: el escrito, la habla, la comprensión oral, la comprensión escrita y la gramática.
• Preparar los alumnos para realizar el examen de Cambridge BULATS al termina el curso.
• Se espera que los alumnos alcancen suficiente conocimiento para comunicarse en inglés de nivel C2.

IMPARTIDO POR: SHANE FERNANDO
LUGAR: Manuel Iradier, 46 – bajo 01005 VITORIA-GASTEIZ
COSTE: Gratuito
NOTA: Plazas limitadas.
INSCRIPCIONES: SEA – Formación: Teléfono: 945.000.400 / e – mail: formacion@sea.es.

Programa:

1. Pronunciación
1.1. Introduction to the Phonetic Alphabet (introducción al alfabeto fonético - IPA).
1.2. 'Short vowels' (vocales cortas en inglés).
1.3. 'Long vowels' (vocales largas).
1.4. 'Diphthongs' (diptongos).
1.5. 'Voiceless consonants' (consonantes sordas)
1.6. 'Voiced consonants' (consonantes sonoras)
1.7. 'Other consonants' (otras consonantes)

2. Escribir
2.1. Email basics (reglas básicas para escribir emails)
2.2. Opening and closing an email (cómo comenzar y cerrar un email)
2.3. Attachments (adjuntos)
2.4. Asking for and sending information (solicitar y enviar información)
2.5. Email style and how to be polite (protocolo y estilo literario en emails)

3. del grupo):
3.1. Adjectives
3.2. Adverbs of frequency/ adverbial phrases of time
3.3. Articles
3.4. Comparatives and superlatives
3.5. Countables & uncountables
3.6. Conditionals
3.7. Few/ little, much/ many
3.8. Future tenses
3.9. Modals verbs (could, should, would, might, must, may etc.)
3.10. Past tenses
3.11. Phrasal verbs (most common)
3.12. Possessives
3.13. Prepositions of time & place
3.14. Present tenses
3.15. Pronouns
3.16. Questions tags
3.17. Relative clauses
3.18. Verb + ing/ infinitive

4. Habilidades de communicación (Habla, lectura, vocabulario y escucha)
4.1. Pedir y dar datos personales (nombre, ocupación, intereses, etc.)
4.2. Preguntar acerca de trabajos y responsabilidades y describirlos
4.3. Preguntar acerca de una empresa y su organización y describirla
4.4. Comprender, interpretar noticias, avisos, mensajes en contextos de negocios
4.5. Concertar citas o reuniones
4.6. Planificar tareas y eventos futuros
4.7. Pedir y dar permiso

  • Hobetuz
  • Gobierno Vasco
  • Landibe

Inscripción online al curso:

Formulario de Inscripción.
  1. (obligatorio)
  2. (obligatorio)
  3. ¿Está asociada a SEA?
  4. (obligatorio)
  5. (se requiere un email válido)
 

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